В новом учебном году школьников и их родителей ждало немало изменений. Среди них не только нашумевший запрет на использование мобильных телефонов, но даже допустимое количество исправлений в работах по беларусскому и русскому языкам. Минобр все это подробно объяснил, но у семей появились другие вопросы. Например, можно ли мальчикам носить на занятия поло? Может ли учитель не задавать «домашку» и проводить самостоятельную работу по материалу, который не объяснял? С ними мамы и папы обратились в ведомство. Там подготовили ответы, а мы пересказываем главное.
Можно поло в школу?
Весной 2025-го Министерство образования внесло изменения в требования к деловому стилю одежды школьников. В документе не было ни слова о такой удобной для мальчишек вещи в гардеробе, как рубашка поло. В связи с этим родители одного из учеников поинтересовались, можно ли ее носить на занятия.
В ведомстве объяснили: требования к деловому стилю одежды прописаны в пункте 24 Постановления № 72 Минобра.
— Для мальчиков (юношей) комплект одежды делового стиля может включать пиджак, жилет, брюки, рубашку с короткими и длинными рукавами, гольф и галстук, — перечислили в Минобразования. — Для девочек (девушек) — пиджак, жилет, юбку, брюки, блузку с короткими и длинными рукавами, гольф, сарафан и платье. Зимой в комплект одежды делового стиля может входить вязаный свитер.
Так как рубашка поло в установленный перечень вещей не входит, носить ее на занятия нельзя, сказали в Минобразования. Отметим, что формально поло можно считать подвидом рубашки с коротким рукавом, но в ведомстве, видимо, настаивают на прямом упоминании в документах каждого разрешенного вида одежды.
Можно ли обойтись без «домашки»?
Еще один важный вопрос, который интересовал родителей и их детей, касался того, может ли учитель не задавать домашнее задание.
— В нормативных правовых документах не прописано обязательное наличие домашнего задания, но и не предусмотрена его полная отмена, — уклончиво ответили в ведомстве.
И подчеркнули, что «домашка» точно не задается на каникулы и после контрольных.
— [В то же время] домашние задания остаются важным инструментом для закрепления изученного материала, — подчеркнули в Минобразования. — Однако их количество и формат должны определяться педагогической целесообразностью и могут варьироваться в зависимости от учителя и конкретной ситуации.
Там также отметили, что учитель должен следить, чтобы школьники не были перегружены «домашкой». В инструктивно-методическом письме Министерства образования расписано, сколько ребята в разных классах в общем должны тратить на подготовку ко всем урокам:
- II класс — не более 1,2 часа,
- III–IV класс — не более 1,5 часа,
- V–VI класс — не более 2 часов,
- VII–VIII класс — не более 2,5 часа,
- IX–XI классов — не более 3 часов.
— Учитель на уроке обязан объяснять содержание, порядок и приемы выполнения [домашнего задания], — сказано в документе. — Задания повышенного уровня сложности можно предлагать учащимся для самостоятельного выполнения только по их желанию.
Учитель не объяснил материал, но дал по нему самостоятельную. Так можно?
— Учащиеся сами изучили новый материал, после чего учитель, не разъяснив сложные моменты, дал им самостоятельную. Правильно ли он поступил? — поинтересовались родители.
— Учитель может организовать такой вид работы, но с обязательным разъяснением затруднений, возникших у учащихся, — сообщили в Министерстве образования.
Проще говоря, дать ученикам проверочную по материалу, который они сами разобрали, педагог имеет право. Однако если у ребят возникли какие-то вопросы, наставник должен их разобрать.
